【摘 要】
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当前高等教育存在科学教育的功利化、知识传授方式单一等问题,影响了学生科学素养的培养与形成。如何将高校核心课程建设与学生科学素养培养紧密结合起来是当前高等教育工作
【基金项目】
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河南农业大学专业核心示范课程项目,河南农业大学教学改革研究与实践项目
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当前高等教育存在科学教育的功利化、知识传授方式单一等问题,影响了学生科学素养的培养与形成。如何将高校核心课程建设与学生科学素养培养紧密结合起来是当前高等教育工作中一个不可忽视的问题。本文通过对高校《动物微生物学》核心课程建设的优化,倡导以学生为主体的体验式教学模式,努力进行科学教育的去功利化培养等研究,从而构建一种核心课程建设精体系,培养与提升大学生的科学素养,实现现代教育理念和目标。
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