【摘 要】
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传统文化不仅是一个民族的气质所在,也是一个民族繁衍与发展的根系所在。教育本身就是一种文化的延续,文章从不同方面对文化教学的内容和教学步骤进行论述,对教学中的问题及
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传统文化不仅是一个民族的气质所在,也是一个民族繁衍与发展的根系所在。教育本身就是一种文化的延续,文章从不同方面对文化教学的内容和教学步骤进行论述,对教学中的问题及重心进行探讨与反思,以期达到教学相长的效果。
Traditional culture is not only the temperament of a nation, but also the root of a nation’s multiplication and development. Education itself is a continuation of culture. The article discusses the contents and teaching steps of culture teaching from different aspects, discusses and reconsiders the problems and center of gravity in teaching in order to achieve the effect of teaching growth.
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