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在教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》中，明确指出要“激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯”。而早期阅读对幼儿的语言发展有着重要的作用和影响，在大政方针的引领下，全社会尤其是家长更加重视培养幼儿的早期阅读行为，提高阅读能力和水平，为今后的阅读和语言能力的发展打下坚实的基础。
早期阅读对幼儿语言发展的影响
【摘 要】
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在教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》中，明确指出要“激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯”。而早期阅读对幼儿的语言发展有着重要的作用和影响，在大政方针的引领下，全社会
【机 构】
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黑龙江幼儿师范高等专科学校,牡丹江市教育第六幼儿园
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年25期
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