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创造力是进行创造或创造活动的一种特殊能力,是在解决问题中有效地对原有的知识和经验重新加工组合、创造新事物的能力。文章从强化音乐基础,培养音乐素养;采用项目教学和合作学习,建构和谐课堂;采取多种措施,激发探究兴趣;丰富感知体验,培养创新思维;综合创意表现,激活创造力五个方面具体阐述在音乐综合实践活动中培养学生创造力的行动策略。