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“应用文写作”教学有三个难点：一是如何激发兴趣，掌握写作方法；二是如何结合生活，提高学生的实际写作水平；三是如何做到举一反三、融会贯通。下面，结合自身教学与写作实践，从教学策略的选择、教师自身素质要求两方面，谈谈如何提高“应用文写作”教学的实效。
搜尽奇峰活水来——“应用文写作教学”的教与思
【摘 要】
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“应用文写作”教学有三个难点：一是如何激发兴趣，掌握写作方法；二是如何结合生活，提高学生的实际写作水平；三是如何做到举一反三、融会贯通。下面，结合自身教学与写作实践，从教学策
【机 构】
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梁平县复平乡中心小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年29期
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