【摘 要】
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多年来,英语教师把大部分时间和精力都花在了学生语言技能的培养上,却很少关注学生在学习过程中的情感。英语教学既是语言教学过程又是情感教育过程。因此,教师要在英语教学
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多年来,英语教师把大部分时间和精力都花在了学生语言技能的培养上,却很少关注学生在学习过程中的情感。英语教学既是语言教学过程又是情感教育过程。因此,教师要在英语教学中实施情感教育,把情感教育与英语教学有机结合起来,用自己的＂情＂点燃学生的＂火＂,用情感去影响、感染学生,激活其内在的学习积极性和主动性,以情促教,以情优教。
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