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自主建构化学知识体系是学生对既有的知识体系进行再创造、再加工以获得新的意义、新的理解的过程.它体现了建构主义学习和教学理念,有助于学生思维品质的培养及化学学习兴趣的激发.
化学知识体系建构中建构主义理论的融入
【摘 要】
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自主建构化学知识体系是学生对既有的知识体系进行再创造、再加工以获得新的意义、新的理解的过程.它体现了建构主义学习和教学理念,有助于学生思维品质的培养及化学学习兴趣
【机 构】
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泰山学院教育系
【出 处】
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泰山学院学报
【发表日期】
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2003年03期
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