【摘 要】
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做学生的时候,老师的作文讲评还记忆犹新,无非就是把优秀的作文读一读罢了。现在我做老师了,作文讲评也仅限如此而已,虽然自己也明白效果不好,但也苦于找不到有效的讲评方法
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做学生的时候,老师的作文讲评还记忆犹新,无非就是把优秀的作文读一读罢了。现在我做老师了,作文讲评也仅限如此而已,虽然自己也明白效果不好,但也苦于找不到有效的讲评方法。在2010年的国培学习中,北京教育学院教授苏立康在《写作是对人生、社会、自然的表达》讲座中播放了一段李镇西的一段作文讲评,我不禁眼前一亮:“这样
When doing students, the teacher’s essay comment still fresh memories, nothing more than to read the excellent composition fills. Now I am a teacher, my essay commenting is limited to this. Although I also understand that the effect is not good, I am still struggling to find an effective way of commenting. During the training of Guobo in 2010, Su Li-kang, a professor at Beijing Institute of Education, played a commentary on a piece of composition by Li Zhen-xi in a lecture entitled ”Writing is an expression of life, society and nature."
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