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通过对建筑学专业二年级设计课在教学过程中存在问题的分析,结合作者自身的教学实践，提出了适合二年级学生的“三部曲”的教学方式，并对教学进行了总结。
建筑学专业二年级设计教学探索与实践
【摘 要】
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通过对建筑学专业二年级设计课在教学过程中存在问题的分析,结合作者自身的教学实践，提出了适合二年级学生的“三部曲”的教学方式，并对教学进行了总结。
【出 处】
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城市建设理论研究（电子版）
【发表日期】
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2011年27期
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