PCB铜箔测厚仪的设计

来源 :宜宾学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:herojian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过推导印制电路板(PCB)铜箔测厚的原理,采用四探针法测量电阻率,以STM32单片机为核心,设计印制电路板铜箔测厚电路,编写相关算法的C语言程序,完成电路调试,并进行相应的试验测试.结果表明:铜箔厚度为12μm~175μm时测量精度在±5%范围以内,与国内外同类型产品的精度相当,可满足PCB行业的应用需求.
其他文献
现代教育教学注重培养人的能力与思维,对高校而言,最终的目的也是培养高质量人才,为科研事业贡献力量,培养对社会发展有用的人。对此,文章主要研究目的在于通过对高校生物学教学问题的研究提高学生的探究能力,采用创设探究情境、生物实验、创设探究性平台、设计探究活动等方式,促使学生深入学习和探究,从而有效培养学生生物素养,最终达到培养学生科学探究能力的教学目的。
在当前新课改背景下,教师越来越注重素质教育,不仅要教授学生知识,还要让学生学会正确的思想,形成良好的习惯,从而更好地成长。随着时代的进步,教育,从仅仅注重学生的成绩死
期刊
随着社会的进步与发展,人们对于小学生体育课程越来越重视,尤其是小学篮球课程的开展,对于小学生起着积极而健康的作用。小学体育篮球课程的开展不仅能够提高学生的身体素质,
期刊
近年来随着高校不断扩招,高校毕业生就业难的问题逐渐引起了社会各界的广泛关注。基于此,文章分析了高校毕业生的就业现状,总结了目前高校毕业生就业困难的深层次原因,从高校辅导员的工作角度出发,深入探索了解决高校毕业生就业困难的有效对策,以期摆脱目前高校毕业生的就业困境。
新课程改革的持续推进,使教师在数学课程教学期间更为关注学生思维能力的培育。小学生和初中、高中的学生有所不同,其有着该年龄阶段所独有的学习特征,因此教师需要结合小学
期刊
创新始于问题,有了问题才会引发思考,有了思考,才会找到解决问题的思路和方法。在小学数学教学中,教师要培养学生问题意识,激活学生思维,不断提高学生解决问题的能力。学生只
期刊
中国共产党成立100周年了.为了人民解放,无数共产党人和革命志士抛头颅洒热血,经过艰苦卓绝的斗争,迎来了新中国.今天,我们在党的领导下,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋
期刊
师生互动对学生的学习成长具有重要意义.在线方式的师生互动有利于弥补传统互动方式的不足,对16所高校10173名学生的师生在线互动情况调查显示:在线方式可以使57.5%的师生互动
为探究线上“金课”的学习体验结构,揭示线上“金课”的学习体验现状,采用文本分析法对中国大学MOOC平台的592门线上“金课”的原始评价数据进行挖掘.研究发现,线上“金课”
[收稿日期] 2020-08-06  [基金项目] 2020年江苏省研究生科研创新项目(KYCX20_0011)  [作者简介] 周维(1990—),女,甘肃武威人。硕士,讲师,主要研究方向为教育技术。 *[通信作者] 蔡芬(1991—),女,安徽安庆人。博士研究生,主要研究方向为研究生教育。  [ 摘 要] 运用CiteSpace分析软件对CNKI数据库2001~2020年CSSCI来源期刊以博