幼儿内隐和外显记忆任务中的通道转换效应

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1前言研究发现,与采用相同的感觉道呈现刺激相比,如果学习和测验之间采用不同感觉道呈现刺激将减损操作的成绩,产生通道转换效应.一般认为,通道转换对内隐记忆测验有较大影响,很少影响外显记忆测验.
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