【摘 要】
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参与式教学是在教师有目标、有计划、有组织的合理引导和参与下,以学生为主体通过民主、合作、探究的方式,达成某个问题、观点或规律的共识,形成概念,生成知识体系或结论的教
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参与式教学是在教师有目标、有计划、有组织的合理引导和参与下,以学生为主体通过民主、合作、探究的方式,达成某个问题、观点或规律的共识,形成概念,生成知识体系或结论的教学方式。参与是一个教学的过程,参与是一种师生共同投入的状态,参与是一种新的教育理念,参与更是一种民主平等的意识体现。
Participatory teaching is based on the objective guidance, participation and participation of teachers with goals, planning, and organization. It is based on the principle that students are the main body through democracy, cooperation, and exploration to reach a consensus on a certain problem, viewpoint, or law, to form a concept and generate knowledge. System or conclusion teaching method. Participation is a process of teaching. Participation is a state of teacher-student joint investment. Participation is a new educational concept. Participation is a manifestation of democracy and equality.
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