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依据新时代对人才的实际需求以及软件技术专业自身的性质,在软件设计建模(UML)教学中使用“理实一体化”教育方式可更好的提高教学的实际水平,帮助学生综合提高自己的各方面能力.本文首先论述了“理实一体化”的教学特点及意义,然后针对软件设计建模教学的实际情况,介绍了在使用“理实一体化”教育方式过程中需要注意的各方面问题,以供参考.