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新的国际社会情况下国际汉语教学工作挑战性更加艰巨,也给汉语教师、汉语学习者带来了前所未有的挑战.新时代网络发展视域下国际汉语教学应如何变革,本文结合我校教师利用“长城汉语”平台开展初级汉语教学的设计和实践,在总结经验、归纳教学方法的同时,也提出了相应的欠缺与不足,以更好地为国际汉语线上教学提供参考.