问题提出点亮学生创造性思维的火花

来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuwei5858
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关于问题提出与创造力两者关系的讨论已有漫长的历史。有研究通过对1960年至2015年关于问题提出与创造力两者关系研究的元分析得出:问题提出与创造力具有显著的相关性。[1]而且,有不少研究表明,问题提出教学可以帮助学生发展创造力。[2]本文尝试从问题提出与创造性思维的关系出发,简析问题提出如何发展学生的创造性思维,并举例说明在课堂教学实践中如何运用问题提出发展学生的创造性思维。
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