【摘 要】
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地理是一门自然科学课程,作为具有较强综合性的课程,与广大人民群众的日常生活是息息相关的,在帮助学生认识世界、拓宽学生知识视野、促进学生全面发展上起到了不可小觑的作
【基金项目】
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2019年平凉市教育科学规划课题(重点课题) 《初中地 理教学生活化的实践研究》阶段性研究成果。课题批准号:[2019] PLZ039.
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地理是一门自然科学课程,作为具有较强综合性的课程,与广大人民群众的日常生活是息息相关的,在帮助学生认识世界、拓宽学生知识视野、促进学生全面发展上起到了不可小觑的作用。随着时代的不断进步,社会的迅猛发展,素质教育的改革深入以及新课程改革的不断推进,地理课程占据着越来越重要的位置。在此形势下,生活化地理课堂教学应运而生,作为地理教师,要利用生活化教学法,将地理理论知识与实际生活联系起来,提升学生学习地理的兴趣和积极性,让学生能更好的学以致用,以此来培养学生的地理核心素养。
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