【摘 要】
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新的教学观认为,教师的教学不单是传授知识,更重要的是把育人目标和意图化为学生的学习要求,促进学生的主 体意识的发挥,引导学生在不断求知的过程,变 “要我学习”为 “我要
【机 构】
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江西省宁都县第一小学,江西,宁都,342800
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新的教学观认为,教师的教学不单是传授知识,更重要的是把育人目标和意图化为学生的学习要求,促进学生的主 体意识的发挥,引导学生在不断求知的过程,变 “要我学习”为 “我要学习”,变机械学习为自觉地学习.因此,在口语交际课 中,只有注意培养学生的交际兴趣,加强口语交际的实践性,引导学生积极主动地参与交际,才能有效地提高学生的口语交际 能力.
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