【摘 要】
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一位教育专家曾经说过,“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效地发挥,才能真正有助于学生的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活.”专
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一位教育专家曾经说过,“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效地发挥,才能真正有助于学生的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活.”专家的话给人以启迪,课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式,而素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”.因而,激活课堂、增加教学中的生命意识,探索教学中的思维活力是现代教学的当务之急.就现行高中英语教材而言,我们可以尝试以下几种策略,真正活化课堂、提高效率.
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