论文部分内容阅读
作为第二语言学习者，在学习过程中难免会出现各种各样的错误。本文正是从生活中的实例人手分析第二语言学习者在语用学方面存在的问题，随即展开对语用错误、种类及造成语用失误原因的分析；接着讨论了第二语言学习者培养语用意识能力的迫切要求，与交际之间的关系以及各种语用错误的严重后果、培养提高语用能力的方法。最后，再次强调培养语用能力的重要性、迫切性，并指出语用能力是第二语言教学中的重要任务。