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应用型大学的转型是人才培养类型的转变,吉林建筑大学城建学院积极创新人才培养模式,在人才培养方案的改革上,重新设定了人才培养目标;整合、优化、重构了专业课程体系;加大了实践环节的比重,大力拓展实践教学基地、增加创新创业课程等。
工程管理专业人才培养模式改革创新研究——以吉林建筑大学城建学院为例
【摘 要】
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应用型大学的转型是人才培养类型的转变,吉林建筑大学城建学院积极创新人才培养模式,在人才培养方案的改革上,重新设定了人才培养目标;整合、优化、重构了专业课程体系;加大
【机 构】
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吉林建筑大学城建学院
【出 处】
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对外经贸
【发表日期】
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2017年11期
【基金项目】
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吉林省教育厅2015年教育教学改革研究课题“工程管理类专业高级技术应用型人才培养模式研究”.
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