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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等，分析了拓展训练促进大学生社会性发展的价值，通过教学实验证明拓展训练对大学生社会性发展能力提高较为显著。
拓展训练促进大学生社会适性发展的教学研究
【摘 要】
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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等，分析了拓展训练促进大学生社会性发展的价值，通过教学实验证明拓展训练对大学生社会性发展能力提高较为显著。
【机 构】
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西安工程大学体育部
【出 处】
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中国电子商务
【发表日期】
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2010年9期
【基金项目】
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西安工程大学校管课题编号：09XG33.
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