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澳大利亚合作研究中心博士培养模式强调：根据终端用户的需求，通过政产学研的合作，为企业输送高级应用型人才。历经多年的发展，其培养模式逐渐完善。通过对其博士培养目标、培养路径、专业发展措施、质量保障以及培养成效的总结，发现其培养模式具有政府在博士培养中发挥引领和保障作用，重视相关部门的协同合作，关注博士生职业技能培训，培养为企业工作做好准备的毕业生等特点。该培养模式对我国博士培养具有一定的启示作用。