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文章从教育实践中来反观教学的得失,通过教育案例、教育故事或教育心得等来提高教学反思的质量,并就高中生物教学反思的教学体会与各位同仁探讨。
新课改下高中生物教学中存在的问题及思考
【摘 要】
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文章从教育实践中来反观教学的得失,通过教育案例、教育故事或教育心得等来提高教学反思的质量,并就高中生物教学反思的教学体会与各位同仁探讨。
【机 构】
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重庆市第十八中学校
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2012年10期
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