浅谈高中英语课堂分层教学策略

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高中英语课堂教学都是采用统一的教学方式,安排给学生的课堂练习和课后作业是一致的,可谓标准化教学。标准化英语课堂教学实施比较方便,易于教师操作,但也带来了许多问题,比如不能够照顾到学生之间的差异。而重视学生之间的差异性,对学生进行因材施教,一直都是新课程标准所关注的重点内容,应该在高中英语教学中得以体现。所以,高中英语课堂教学之中需要进行分层,对不同能力和性格的学生采用不同教学方式。下面讨论在高中英语课堂教学中进 High school English classroom teaching is the use of a unified teaching methods, arranged for students to practice in class and homework is the same, can be described as standardized teaching. Standard English classroom teaching is more convenient and easy for teachers to operate, but it also brings many problems, such as the inability to take care of the differences among students. Emphasizing the differences among students and teaching students in accordance with their aptitudes has always been the focus of the new curriculum standards and should be reflected in the teaching of high school English. Therefore, senior high school English classroom teaching needs stratification, for different abilities and personality of students using different teaching methods. The following discussion in high school English classroom teaching progress
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