思维导图在小学英语课堂教学中的运用

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新课改要求教学模式适应教学需要不断创新。小学英语教学是筑牢小学生英语学习基础的重要时期,对于小学生未来成长具有积极促进作用。因此,教学过程中,教师的教学理念与教学方法需不断与时俱进,立足培养小学生自主学习能力,促进英语教学质量的提高。将思维导图引入小学英语教学,对于激发小学生英语学习兴趣,筑牢英语学习基础,具有重要的意义。本文就目前小学英语课堂板书现状进行分析,阐述引入思维导图对英语教学的重要意义,并就思维导图在小学英语课堂教学中的运用提出建议。
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