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文章介绍了学分互认的概念,分析了在线开放课程校际学分互认存在的主要困难及障碍,阐述了在线开放课程校际学分互认体系的设计原则与前提,并指出了在线开放课程校际学分互认体系的构建。
在线开放课程校际学分互认体系研究
【摘 要】
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文章介绍了学分互认的概念,分析了在线开放课程校际学分互认存在的主要困难及障碍,阐述了在线开放课程校际学分互认体系的设计原则与前提,并指出了在线开放课程校际学分互认
【机 构】
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无锡商业职业技术学院会计金融学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年16期
【基金项目】
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江苏省教育信息化研究课题“基于校际学分互认的高职院校在线开放课程建设研究”阶段成果(编号:20172135);江苏高校“青蓝工程”项目资助
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