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＂中高职三二分段＂自主招生增加了高职院校生源的多样性,对高职院校的学生管理工作提出了新的要求。根据高职学段学生的特点,在班级管理中灌输和实施自主管理的理念与模式,能有效提高学生管理水平。
自主管理：中高职三二分段学生对班级管理模式的诉求
【摘 要】
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＂中高职三二分段＂自主招生增加了高职院校生源的多样性,对高职院校的学生管理工作提出了新的要求。根据高职学段学生的特点,在班级管理中灌输和实施自主管理的理念与模式,能有
【机 构】
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广东食品药品职业学院食品学院
【出 处】
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清远职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年1期
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