论文部分内容阅读
目前，我国高等职业会计教学与现实脱解，学生适用能力较差，已不能满足社会的需求。主要存在的问题是：会计实验课程体系不完整，教师结构、会计实践内容设计不合理，缺乏实践经验丰富的教师。加速高职院校会计实践教学改革进程，应全面开展实践性教学，完善会计实践课程体系，加强会计实践教学与教材的建设力度。同时，应整合会计实验内容，提高会计实验教师素质和实践教学效率，不断提高教学质量，保证所培养的学生能够适应各行业、多层次的需要。