读书好是一种意义和价值。它是人类由蒙昧、开化、文明一路走来，而形成的一种认知积淀。如今这种认识已植入我们思想的经纬，融入我们精神的血脉，成为一种自明的共识。不必说那些对读书好有内在感悟体会的文化层级比较高的人，认同这一观点；也不必说普通的社会大众通过读书改变人生境遇的经历和事实，明了到读书的重要；即便是那些没有文化、社会底层的“草根”群体，也能意识到孩子不读书，没有出路没有出息的道理，所以他们即使再苦、再累、再穷，也要竭尽全力供孩子上学，他们用自己的行动肩负起了抗争命运的责任，诠释了对“读书好”的笃信和追求，并真切地希望这种“好”能实现在自己孩子的身上。各个层级的人都高度认同“读书好”，说明“读书好”作为一种普世的价值观已植入人心，难以拔除。它是社会文明进步的标志，是民族前行和发展的动力，是人类永恒追求的知识梦、文化梦构筑的一块精神高地。只有它才能真正助力中国梦的实现，使中华民族自立于世界民族之林。
　　读好书是一种选择和目的。读书是需要选择的。世上的书籍浩如烟海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能取一瓢饮。更何况书还有好坏之别，不是随便翻开书本都有益，也不是舀到瓢里都是“水”，必须对饮哪一瓢有所选择。周国平先生谈自己读书的体会，有些“鸡肋”之书，弃之可惜，想粗读一遍，也算对得起它们，可这样的书也有很多，对得起它们的代价就是始终对不起自己。所以“还是要从最好的书读起，一直去读那些最好的书，最后当然没有时间去读较差的书了，不过这就对了”。读好书的目的还在于它关乎人的精神发育。如果不加选择，所读并非精品力作，而是赝品“水货”，就不仅浪费了时间和精力，而且还会败坏阅读“胃口”，影响精神发育，同时也是对生命的一种浪费、对学习的一种亵渎。读好书就是要阅读经典。经典，就是思想精深，文化厚重，历经千百年为人们欢迎的书籍。这样的书是历经时间的淘漉而筛存馈赠给我们的“真金”，它是人类精神的阳光，是人类最崇高的创造。读这样的书可以使我们思想澄明、视界敞亮，成为富有思想和智慧的人。
　　好读书是一种态度和境界。好读书是读书的一种态度。读书到了“好”，即爱好、喜欢、痴迷、习惯的程度，就達到了一种境界。其一，自觉的境界。这种境界指的是读书已成为一种需要、一种习惯，如同每天必须吃饭、喝水一样；一天不读书，就感到缺了点什么。如清代袁枚所说：“一日不读书，如作负心事。”其二，超脱的境界。“爱阅读的人，内心充实宁静，不会陷入令人烦恼焦虑的世事纷争之中。”（周国平语）他们的精神富有而高贵，看不上世俗的争斗、利益的纷争、权钱的博弈，他们已超然于这些低层次的物欲和浅俗之上，达到了更高的精神品级。其三，高雅的境界。人的嗜好是多元的，甚至是千奇百怪的。但读书无疑是人最高雅的嗜好。周国平说：“在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍形式保存的，而读书的过程就是享用这些成果并把它们据为己有的过程。质言之，做一个读者，就是加入到人类精神文明的传统中去，做一个文明人。”所以读书是使人与古今中外伟大的思想相结合的过程，是使人变得文明儒雅的过程。正如苏轼诗云：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”
　　读书吧！有书香濡染的人生才是出彩的人生，有经典好书可读的人生才是充实快乐的人生。