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恒
广东考生
星光不负赶路人，时光不负有心人。
——题记
我并不是一个多么有恒心、有毅力的孩子，我总是让那些近在眼前的成功白白从身边溜走，无论是800米长跑，还是磨人意志的画画，我都没能好好坚持，直到我喜爱的钢琴出现。
我们家不算富裕，可我的坚持与喜爱，还是让妈妈咬牙买下了一架我梦寐以求的钢琴。我认真上课，努力听讲，在课后积极完成作业，就是为了能与钢琴亲密相处。可是好景不长，不到半年，这一切就被那残酷的练习摧垮了，我所谓的坚持慢慢被磨掉了，那琴房里优雅的琴声渐渐消失了，偶尔兴起，我才去敲几下琴键。本想瞒住妈妈，可我那日益生疏的琴声是瞒不住的。
出乎意料的是，妈妈并没有大发雷霆，只是带我去那长长的河堤散步。我们沉默着，傍晚的夕阳照耀着我们，余晖勾勒出轮廓，将一前一后的两个身影拉得很长。日薄西山，倦鸟归巢，那叽叽喳喳的小鸟一来一回，仿佛在做些什么，走近了看，我才发现它是在修补它的小小的家。鸟儿辛勤地来回飞，仿佛不知劳累，不大的身躯蕴含着无穷的力量，我猜它是想在天黑前完成吧！我追上前去，当即将靠近时，我不禁停下了脚步，只因那灿烂的夕阳与火红的木棉相交织，像那历经岁月沧桑的古画，而我的母亲，更如那画中仙，我多怕那不远处的喧嚣吓退了她，可她只是回过头来对我笑笑：“你看，多美！”“是啊，真美！”我连忙跑到她的身边，却听见那徐徐琴声，仿佛来自九天之外，缓缓地流进我的心里，让我的脚无法挪动一步。
定睛一看，才知那琴声出自一老者之手，妈妈轻轻开口：“阿囡，我盼着有朝一日你也有如此琴艺啊，这阿翁可是每天都坚持在这凉亭上练习！你一小孩，可不能输给他呀，他也不过是与你差不多同一时间开始学习的。”这激将法我虽早已了解，却还是不住地感到惊讶，我惊讶于一老者竟有如此恒心，更懊悔自己轻言放弃。
自那以后，每当我想放弃，我便想起那叽叽喳喳的鸟儿和那须发全白的老翁。令我满怀信心的是，我的坚持在那之后的一次比赛中赢得了满堂喝彩。那“恒心”，已永驻我心，终生不忘！
【点评】本文采用题记式开头，吸引人的眼球，引起读者兴趣。正文叙述了自己学钢琴的一段经历，由喜爱——放弃——坚持。从喜爱到放弃是人之通病，从放弃到坚持，小作者在看到鸟儿勤劳补巢和听到老者的琴声后，心灵受到震撼，还有妈妈给出的引导，于是小作者看到了“恒心”的力量，收获了弹钢琴的成功。全文紧扣标题，主题明确，不枝不蔓。本文的语言表达简洁而有韵味，几处景物描写使叙述的故事有立体感。
（荐评老师：江门市怡福中学吴小慧）
恒
广东考生
在暑气渐退之际，我身边此起彼伏的声音也逐渐衰微。天空依然湛蓝，云朵依然悠闲。微风拂过，带着些许甜蜜滋味，我贪婪地深吸一口：也行，这样的告别，也是罗曼蒂克的吧。
我是一只蝉，夏日的短暂歌者。
我出生在黑暗之中，四周是严实的土石和盘根错节的树根。阴冷潮湿是我的日常，孤独寂寞是我的伙伴。在我體内流淌着的是祖祖辈辈的血液，也有一个关于盛夏的美丽传说。可是“盛夏”到底什么样？是否一如此刻的寒冷寂寞？对于“盛夏”的憧憬像火一样在我心中愈烧愈旺。
不知沉静了多少日子，一场细雨来临，我身上的土石开始松动，我往上爬去。一个柔软的物体触碰到我的身子，我满是好奇。“你是谁？来自何处？”“我是蚯蚓，和你一样，就生活在泥土中。”“哦……那你一定也不知道‘盛夏’的样子。”我满心失落。“谁说我不知道？我知道的可比你多得多呢！”蚯蚓拔高了声调说：“就说这场春雨吧，润得外面的世界‘池塘生春草，园柳变鸣禽’。”“啊，你看到了外面的世界？那你能给我说说‘盛夏’吗？”我心生羡慕，渴望听到更多。“‘盛夏’？哦，盛夏百花竞放，绿树成荫，天空是蓝的，空气是甜的。”我听出了蚯蚓心中有着和我一样的向往。“哇，‘盛夏’那么美好，我们一起去寻找它吧！”我又往上爬了爬。“哎呀，不要去，外面很不安全，还是泥土里最适合我们。”蚯蚓试图阻挡我前行。“不，我不想永远生活在黑暗中，我要到外面的世界看一看，我也要完成祖辈留给我的使命——在‘盛夏’歌唱。”不留恋，不畏惧，我一个劲儿向上爬。“你会被‘盛夏’晒死的！”蚯蚓在我身后叫喊着，我没有回头，也没有停下脚步。“我要在盛夏歌唱！”这个念头在我心中吹起了冲锋号，我不断向上爬。苦涩的根汁让我难以下咽，不怕；漆黑的世界让我不断迷路，不怕；坚硬的土石让我伤痕累累，不怕。谁也阻挡不了我爬到外面世界的决心！
不知经历了多少头破血流，不知经历了多少春冬轮回，在一个夏日，我终于迎来了一片光明。阳光下，世界万物都闪着耀眼的金光。原来外面的世界果然不一样！一棵高大的树挺立在我面前，投下一片阴凉。我要站在最高处歌唱！我毫不犹豫向那棵大树爬去。外皮束缚了我，不，我要自由！我要歌唱！抓紧树干，我忍着剧痛，努力甩掉外皮。“噗噗！”什么声音？一回头，我惊喜地发现：我的背上长出了一对晶莹剔透的翅膀，在阳光下也闪着耀眼的金光！“噗噗！”拍动羽翼，我向着最高处飞去。身下是姹紫嫣红的花丛，头顶是湛蓝的天空，几朵云悠闲地飘过。啊，“盛夏”是如此美丽。以往的困惑在此刻寻找到了答案！“知了！”我大声歌唱起来！“知了！”“知了！”我的身边响起了同样的歌声。原来，我一直都不孤单。“知了！”“知了！”“知了！”歌声从四面八方唱响，这歌声汇成一股洪流，越过冷峻的高山，跨过辽阔的原野还有欢快的江河。“知了！”我们纵情歌唱，绝不浪费一分、一秒。
时间不经意间悄然流逝，渴慕一生的“盛夏”在我们的歌唱中渐行渐远，我也将在这光明世界的舞台谢幕。但是，我不后悔。毕竟，我曾歌唱于阳光明媚的早晨；毕竟，我曾歌唱于绿意葱茏的午后；毕竟，我曾歌唱于闲适恬静的傍晚；毕竟，我曾歌唱于期待了一生的盛夏。“知了！”最后一声吟唱，我唱给这个世界，唱给美丽的盛夏，也唱给我的后辈。我知道，对于“盛夏”的追寻将永恒传承在我们“蝉”的世界里。 生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。我再次望向湛蓝的天空，用微笑将生命定格。
【点评】此文构思令人拍案称奇。第一奇：小作者运用拟人手法，巧妙将“蝉”的成长经历写成一个追梦的故事——追寻盛夏，在盛夏歌唱。十几年黑暗中的蛰伏，只为一夏歌唱，这便是对初心的坚守，也突出了“恒”这一主题；第二奇：巧用倒叙手法，从“告别”写起，设置悬念激发读者阅读兴趣；第三奇：“四两拨千斤”即将主题升华，“恒”不但是“我”的精神，更是世代的传承。当“我”用微笑将生命定格时，读者却因震撼而将此文存放于心中。
（荐评老师：江门市五邑碧桂园中英文学校林秋实）
恒
广东考生
凛凛严冬，年关又至。仿佛被一股无形的力量所召集般，汽车站、火车站、飞机场，在一瞬间变得格外熙攘。从四面八方汇集来的人群，朝着一个唤作“家”的地方涌去。
这，便是中国独有的奇观——春运。
家的力量何其强大！我看着电视上一帧帧快速掠过的人潮涌动、行色匆匆的画面，不禁感慨，恐怕没有人能抵挡家的呼唤吧。
忽然，镜头从熙攘的人群中一转，固定在了一片深绿上。镜头拉近，聚焦，于是，他——映入了我的眼帘。
他，是一个身形高大的年轻男子，一身深绿色的军装，如刚劲有力的苍松般屹立在涌动的人潮中，笔直站立，纹丝不动。他的目光遥远，却又如鹰般锐利，炯炯眼神之中，一股不可名状的震撼径直闯入人心底最柔软之处。再一瞬，他的面容被呼吸带出的热气模糊，我的心忽而便难以平静了。
他，不回家吗？
我仰头盯着电视屏幕里的他，看着他那军人的标志性轮廓——黝黑、瘦削、刚毅，背脊挺直，稳如磐石。自始至终，他的身体只在一瞬间动过一下——一位老人肩上扛的大袋子被人流挤落，他修长的手臂敏捷地一捞，迅速将袋子交回到老人手中，然后迅速站好。耳边传来了解说词：“他已经连续在车站站岗执勤12小时了……像他一样坚守岗位的人，还有很多很多……”
我的双眼忽而湿润了，像是被他帽徽的灼灼光芒刺痛了一般。这是怎样的一份大爱啊！又是怎样的一份恒啊！
镜头渐渐拉远了，他那身深绿色的军装缩至一个小点，又渐渐被淹没在了茫茫人海中，但我的眼前，却不由自主地出现了这样一群人——
他们与他一样，在车站，在边疆，在雪岭，抑或更远的地方，告别了温情与舒适，所能秉持的，惟有心中的恒。
因为有了这份恒，他们甘愿放弃归家的路，风干眼中的泪；因为有了这份恒，纵使天寒地冻，他们也始终坚守，无怨无悔；因为有了这份恒，他们在家与国的抉择前，不忘初心，只为人民。
他们的恒，是春运路上，归家途中——最美的风景！
【点评】考生视角独特，以春运大潮中坚守岗位、无私奉献的军人为描写对象，采用电影镜头式的叙述方式，通过叙写自己的所见所感表达了对军人“心中有恒”的敬佩。全文语言优美，感情真挚，对军人的特写式描写尤其精彩，是一篇难得的考场佳作。
（荐评老师：江门市培英初级中学郭云霞）
恒
广东考生
冬夜，万籁俱寂。偶尔闻听虫鸟的残声，缥缈的空中，星星若隐若现，月光被丝丝云儿遮挡，增添了几分凄凉。我怎能睡得着呢？满是红叉的试卷让我泪眼婆娑……
次日早晨，天蒙蒙亮，我刚睁开红肿的双眼，奶奶便轻轻推开房门，“妞妞，起床啦？陪奶奶散步去！”我揉了揉双眼，心里纳闷：奶奶真有兴致，可是我……我还是顺从地点了点头。
刚出屋子，一阵冷风扑面而来，我不禁直打哆嗦，用手抱住身子。“奶奶，这大冷天气，我们还是回屋吧！”“外面自有外面的乐趣。”奶奶笑道，接着便兴致勃勃地向小道走去。奶奶一边走，一边哼着她最喜欢的曲子。我还想着那满是红叉的试卷，心不在焉地跟在奶奶的后面。走着走着，突然，一抹红色映入我的眼帘。
走近一看，原来是一棵梅树。梅枝上挂着几片绿叶，枝头上的梅花开得正盛，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，散发出淡淡的幽香。梅花在冷风中摇摆着，似乎在诉说着什么。
奶奶弯下腰，闭上眼睛，用鼻子深深地一嗅，满脸陶醉。“奶奶，很好看吗？”我嘟着嘴说，奶奶嘘了一下，用手拍了拍胸口。我正疑惑，突然，一阵冷风袭来，把我和奶奶的头发都吹乱了。奶奶叫我闭上眼睛，背对着风。
风渐渐消退，眼前的景象却让我目瞪口呆。小道上落叶遍地，许多花草都伏在了地上，唯独这一棵梅树依然傲立在小道旁，丝毫不受影响。它笔直地站着，头上的朵朵梅花娇艳动人，似乎在向人们骄傲地宣示着：我能在困境活得更好！
我惊诧了，为什么会这样？奶奶看着我懵懂的脸，轻轻地说：“妞妞，梅花一直坚信着有一天它也能惊艳世人。所以它不畏严寒风雨，依然在坚守。其实，人也一样，要迎难而上。”我恍然大悟，原来奶奶一早就看穿了我的心事。
是啊！梅花，虽然没有牡丹的高贵大方，没有玫瑰的妖艳美丽，也没有荷花的“出淤泥而不染”，但是它有着坚强的意志以及在严寒中怒放的梦想和执著。人的学习和追求不也一样吗？我怎能遇到这小小挫折就失去自己一直坚持梦想的动力呢？我轻轻地拉着奶奶的手，奶奶笑了，我也笑了，我想我应该明白了这种“恒”的意义！
于是那天我重新出发，坚持内心所追求的那份执著。我相信，总有一天，我也能像这树梅一样，做到“永恒”！
【点评】文章开篇渲染气氛，突出了“我”受挫后的心情，自然而然地引发奶奶带“我”去散步，途中“我”看见梅花，并从梅花身上受到启发，从而由梅的“恒”想到人的“恒”，點题。本文语言富有韵味，多处地方引用名句，还运用了句式整齐的排比，可以看出小作者扎实的积累，行文如溪流般向读者娓娓道来。
（荐评老师：江门市棠下中学任惠燕）
教师下水文
恒
珠海市文园中学邓梦芝
外公有一座窑厂。
他总说，陶瓷的清透白，就像一个人磊落光明的行事；陶瓷的坚而硬，就像一个人执著坚定地前行；陶瓷的易破碎，就像一个人谨慎细致的生活。外公花了一辈子看透了陶瓷，我却在陶瓷里看到了外公。
那，是外公的执著。
故乡在穷乡僻壤之中，延绵的山脉阻断了交通，似乎也阻断了我们与外界交往的路。我们没有大片肥沃的良田，村民们在穷困中苦苦地摸索着出路。乡里一直有人在制陶卖陶，销路总是有的，只是窑厂的规模不大，一家老小只能勉强糊口。听说外公早早便许下誓愿，要有一间自己的窑。可这谈何容易，这一家人可祖辈都是贫农啊。
然而外公做到了，靠着勤劳的双手，靠着年岁的积累，终于，袅袅的青烟从屋脊后腾升。那，是外公执著的坚守。
人们都说，创业容易，守业难。外公几十年兢兢业业经营的窑厂不免也有落败的一天。窑厂里落后的设备、城里更高的工资和更好的发展机会，都导致了人员的流失。面对日益萧条的生意，大家都苦劝他，要不就算了吧，说到底也干了几十年了，何不就此罢了，去颐养天年？听罢，平日里温文儒雅的外公眼里透出不容置疑的坚定，他只是深深地吸上一口烟，笑笑，不说一句话。
后来，外公告诉我，那是他一辈子的梦，他的坚守是对他年少的梦的承诺，那是他的恒。时至今日，外公窑厂的生意虽不再红火，但依然有不少老客户相信外公的招牌，不时送来一些订单，大家一同坚持燃着屋脊后的青烟。当年订单络绎不绝时，外公便是如此淡淡的，而今日子是真的淡了，他更不悲不喜了。
外公守着他的梦，轻轻地燃起手中的烟，他告诉我，这叫不忘初心，方得始终。这，也是他的恒。
【点评】以深情的笔墨描述了萦绕外公一生的陶瓷梦。以时间为序次第写来，文章条理清晰；将外公执著、坚守的形象与陶瓷有机的融为一体，着力凸显主人公质朴、洁净的美好品质。文末仿如一幅永恒的图画，形象生动，发人深思。
广东考生
星光不负赶路人，时光不负有心人。
——题记
我并不是一个多么有恒心、有毅力的孩子，我总是让那些近在眼前的成功白白从身边溜走，无论是800米长跑，还是磨人意志的画画，我都没能好好坚持，直到我喜爱的钢琴出现。
我们家不算富裕，可我的坚持与喜爱，还是让妈妈咬牙买下了一架我梦寐以求的钢琴。我认真上课，努力听讲，在课后积极完成作业，就是为了能与钢琴亲密相处。可是好景不长，不到半年，这一切就被那残酷的练习摧垮了，我所谓的坚持慢慢被磨掉了，那琴房里优雅的琴声渐渐消失了，偶尔兴起，我才去敲几下琴键。本想瞒住妈妈，可我那日益生疏的琴声是瞒不住的。
出乎意料的是，妈妈并没有大发雷霆，只是带我去那长长的河堤散步。我们沉默着，傍晚的夕阳照耀着我们，余晖勾勒出轮廓，将一前一后的两个身影拉得很长。日薄西山，倦鸟归巢，那叽叽喳喳的小鸟一来一回，仿佛在做些什么，走近了看，我才发现它是在修补它的小小的家。鸟儿辛勤地来回飞，仿佛不知劳累，不大的身躯蕴含着无穷的力量，我猜它是想在天黑前完成吧！我追上前去，当即将靠近时，我不禁停下了脚步，只因那灿烂的夕阳与火红的木棉相交织，像那历经岁月沧桑的古画，而我的母亲，更如那画中仙，我多怕那不远处的喧嚣吓退了她，可她只是回过头来对我笑笑：“你看，多美！”“是啊，真美！”我连忙跑到她的身边，却听见那徐徐琴声，仿佛来自九天之外，缓缓地流进我的心里，让我的脚无法挪动一步。
定睛一看，才知那琴声出自一老者之手，妈妈轻轻开口：“阿囡，我盼着有朝一日你也有如此琴艺啊，这阿翁可是每天都坚持在这凉亭上练习！你一小孩，可不能输给他呀，他也不过是与你差不多同一时间开始学习的。”这激将法我虽早已了解，却还是不住地感到惊讶，我惊讶于一老者竟有如此恒心，更懊悔自己轻言放弃。
自那以后，每当我想放弃，我便想起那叽叽喳喳的鸟儿和那须发全白的老翁。令我满怀信心的是，我的坚持在那之后的一次比赛中赢得了满堂喝彩。那“恒心”，已永驻我心，终生不忘！
【点评】本文采用题记式开头，吸引人的眼球，引起读者兴趣。正文叙述了自己学钢琴的一段经历，由喜爱——放弃——坚持。从喜爱到放弃是人之通病，从放弃到坚持，小作者在看到鸟儿勤劳补巢和听到老者的琴声后，心灵受到震撼，还有妈妈给出的引导，于是小作者看到了“恒心”的力量，收获了弹钢琴的成功。全文紧扣标题，主题明确，不枝不蔓。本文的语言表达简洁而有韵味，几处景物描写使叙述的故事有立体感。
（荐评老师：江门市怡福中学吴小慧）
恒
广东考生
在暑气渐退之际，我身边此起彼伏的声音也逐渐衰微。天空依然湛蓝，云朵依然悠闲。微风拂过，带着些许甜蜜滋味，我贪婪地深吸一口：也行，这样的告别，也是罗曼蒂克的吧。
我是一只蝉，夏日的短暂歌者。
我出生在黑暗之中，四周是严实的土石和盘根错节的树根。阴冷潮湿是我的日常，孤独寂寞是我的伙伴。在我體内流淌着的是祖祖辈辈的血液，也有一个关于盛夏的美丽传说。可是“盛夏”到底什么样？是否一如此刻的寒冷寂寞？对于“盛夏”的憧憬像火一样在我心中愈烧愈旺。
不知沉静了多少日子，一场细雨来临，我身上的土石开始松动，我往上爬去。一个柔软的物体触碰到我的身子，我满是好奇。“你是谁？来自何处？”“我是蚯蚓，和你一样，就生活在泥土中。”“哦……那你一定也不知道‘盛夏’的样子。”我满心失落。“谁说我不知道？我知道的可比你多得多呢！”蚯蚓拔高了声调说：“就说这场春雨吧，润得外面的世界‘池塘生春草，园柳变鸣禽’。”“啊，你看到了外面的世界？那你能给我说说‘盛夏’吗？”我心生羡慕，渴望听到更多。“‘盛夏’？哦，盛夏百花竞放，绿树成荫，天空是蓝的，空气是甜的。”我听出了蚯蚓心中有着和我一样的向往。“哇，‘盛夏’那么美好，我们一起去寻找它吧！”我又往上爬了爬。“哎呀，不要去，外面很不安全，还是泥土里最适合我们。”蚯蚓试图阻挡我前行。“不，我不想永远生活在黑暗中，我要到外面的世界看一看，我也要完成祖辈留给我的使命——在‘盛夏’歌唱。”不留恋，不畏惧，我一个劲儿向上爬。“你会被‘盛夏’晒死的！”蚯蚓在我身后叫喊着，我没有回头，也没有停下脚步。“我要在盛夏歌唱！”这个念头在我心中吹起了冲锋号，我不断向上爬。苦涩的根汁让我难以下咽，不怕；漆黑的世界让我不断迷路，不怕；坚硬的土石让我伤痕累累，不怕。谁也阻挡不了我爬到外面世界的决心！
不知经历了多少头破血流，不知经历了多少春冬轮回，在一个夏日，我终于迎来了一片光明。阳光下，世界万物都闪着耀眼的金光。原来外面的世界果然不一样！一棵高大的树挺立在我面前，投下一片阴凉。我要站在最高处歌唱！我毫不犹豫向那棵大树爬去。外皮束缚了我，不，我要自由！我要歌唱！抓紧树干，我忍着剧痛，努力甩掉外皮。“噗噗！”什么声音？一回头，我惊喜地发现：我的背上长出了一对晶莹剔透的翅膀，在阳光下也闪着耀眼的金光！“噗噗！”拍动羽翼，我向着最高处飞去。身下是姹紫嫣红的花丛，头顶是湛蓝的天空，几朵云悠闲地飘过。啊，“盛夏”是如此美丽。以往的困惑在此刻寻找到了答案！“知了！”我大声歌唱起来！“知了！”“知了！”我的身边响起了同样的歌声。原来，我一直都不孤单。“知了！”“知了！”“知了！”歌声从四面八方唱响，这歌声汇成一股洪流，越过冷峻的高山，跨过辽阔的原野还有欢快的江河。“知了！”我们纵情歌唱，绝不浪费一分、一秒。
时间不经意间悄然流逝，渴慕一生的“盛夏”在我们的歌唱中渐行渐远，我也将在这光明世界的舞台谢幕。但是，我不后悔。毕竟，我曾歌唱于阳光明媚的早晨；毕竟，我曾歌唱于绿意葱茏的午后；毕竟，我曾歌唱于闲适恬静的傍晚；毕竟，我曾歌唱于期待了一生的盛夏。“知了！”最后一声吟唱，我唱给这个世界，唱给美丽的盛夏，也唱给我的后辈。我知道，对于“盛夏”的追寻将永恒传承在我们“蝉”的世界里。 生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。我再次望向湛蓝的天空，用微笑将生命定格。
【点评】此文构思令人拍案称奇。第一奇：小作者运用拟人手法，巧妙将“蝉”的成长经历写成一个追梦的故事——追寻盛夏，在盛夏歌唱。十几年黑暗中的蛰伏，只为一夏歌唱，这便是对初心的坚守，也突出了“恒”这一主题；第二奇：巧用倒叙手法，从“告别”写起，设置悬念激发读者阅读兴趣；第三奇：“四两拨千斤”即将主题升华，“恒”不但是“我”的精神，更是世代的传承。当“我”用微笑将生命定格时，读者却因震撼而将此文存放于心中。
（荐评老师：江门市五邑碧桂园中英文学校林秋实）
恒
广东考生
凛凛严冬，年关又至。仿佛被一股无形的力量所召集般，汽车站、火车站、飞机场，在一瞬间变得格外熙攘。从四面八方汇集来的人群，朝着一个唤作“家”的地方涌去。
这，便是中国独有的奇观——春运。
家的力量何其强大！我看着电视上一帧帧快速掠过的人潮涌动、行色匆匆的画面，不禁感慨，恐怕没有人能抵挡家的呼唤吧。
忽然，镜头从熙攘的人群中一转，固定在了一片深绿上。镜头拉近，聚焦，于是，他——映入了我的眼帘。
他，是一个身形高大的年轻男子，一身深绿色的军装，如刚劲有力的苍松般屹立在涌动的人潮中，笔直站立，纹丝不动。他的目光遥远，却又如鹰般锐利，炯炯眼神之中，一股不可名状的震撼径直闯入人心底最柔软之处。再一瞬，他的面容被呼吸带出的热气模糊，我的心忽而便难以平静了。
他，不回家吗？
我仰头盯着电视屏幕里的他，看着他那军人的标志性轮廓——黝黑、瘦削、刚毅，背脊挺直，稳如磐石。自始至终，他的身体只在一瞬间动过一下——一位老人肩上扛的大袋子被人流挤落，他修长的手臂敏捷地一捞，迅速将袋子交回到老人手中，然后迅速站好。耳边传来了解说词：“他已经连续在车站站岗执勤12小时了……像他一样坚守岗位的人，还有很多很多……”
我的双眼忽而湿润了，像是被他帽徽的灼灼光芒刺痛了一般。这是怎样的一份大爱啊！又是怎样的一份恒啊！
镜头渐渐拉远了，他那身深绿色的军装缩至一个小点，又渐渐被淹没在了茫茫人海中，但我的眼前，却不由自主地出现了这样一群人——
他们与他一样，在车站，在边疆，在雪岭，抑或更远的地方，告别了温情与舒适，所能秉持的，惟有心中的恒。
因为有了这份恒，他们甘愿放弃归家的路，风干眼中的泪；因为有了这份恒，纵使天寒地冻，他们也始终坚守，无怨无悔；因为有了这份恒，他们在家与国的抉择前，不忘初心，只为人民。
他们的恒，是春运路上，归家途中——最美的风景！
【点评】考生视角独特，以春运大潮中坚守岗位、无私奉献的军人为描写对象，采用电影镜头式的叙述方式，通过叙写自己的所见所感表达了对军人“心中有恒”的敬佩。全文语言优美，感情真挚，对军人的特写式描写尤其精彩，是一篇难得的考场佳作。
（荐评老师：江门市培英初级中学郭云霞）
恒
广东考生
冬夜，万籁俱寂。偶尔闻听虫鸟的残声，缥缈的空中，星星若隐若现，月光被丝丝云儿遮挡，增添了几分凄凉。我怎能睡得着呢？满是红叉的试卷让我泪眼婆娑……
次日早晨，天蒙蒙亮，我刚睁开红肿的双眼，奶奶便轻轻推开房门，“妞妞，起床啦？陪奶奶散步去！”我揉了揉双眼，心里纳闷：奶奶真有兴致，可是我……我还是顺从地点了点头。
刚出屋子，一阵冷风扑面而来，我不禁直打哆嗦，用手抱住身子。“奶奶，这大冷天气，我们还是回屋吧！”“外面自有外面的乐趣。”奶奶笑道，接着便兴致勃勃地向小道走去。奶奶一边走，一边哼着她最喜欢的曲子。我还想着那满是红叉的试卷，心不在焉地跟在奶奶的后面。走着走着，突然，一抹红色映入我的眼帘。
走近一看，原来是一棵梅树。梅枝上挂着几片绿叶，枝头上的梅花开得正盛，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，散发出淡淡的幽香。梅花在冷风中摇摆着，似乎在诉说着什么。
奶奶弯下腰，闭上眼睛，用鼻子深深地一嗅，满脸陶醉。“奶奶，很好看吗？”我嘟着嘴说，奶奶嘘了一下，用手拍了拍胸口。我正疑惑，突然，一阵冷风袭来，把我和奶奶的头发都吹乱了。奶奶叫我闭上眼睛，背对着风。
风渐渐消退，眼前的景象却让我目瞪口呆。小道上落叶遍地，许多花草都伏在了地上，唯独这一棵梅树依然傲立在小道旁，丝毫不受影响。它笔直地站着，头上的朵朵梅花娇艳动人，似乎在向人们骄傲地宣示着：我能在困境活得更好！
我惊诧了，为什么会这样？奶奶看着我懵懂的脸，轻轻地说：“妞妞，梅花一直坚信着有一天它也能惊艳世人。所以它不畏严寒风雨，依然在坚守。其实，人也一样，要迎难而上。”我恍然大悟，原来奶奶一早就看穿了我的心事。
是啊！梅花，虽然没有牡丹的高贵大方，没有玫瑰的妖艳美丽，也没有荷花的“出淤泥而不染”，但是它有着坚强的意志以及在严寒中怒放的梦想和执著。人的学习和追求不也一样吗？我怎能遇到这小小挫折就失去自己一直坚持梦想的动力呢？我轻轻地拉着奶奶的手，奶奶笑了，我也笑了，我想我应该明白了这种“恒”的意义！
于是那天我重新出发，坚持内心所追求的那份执著。我相信，总有一天，我也能像这树梅一样，做到“永恒”！
【点评】文章开篇渲染气氛，突出了“我”受挫后的心情，自然而然地引发奶奶带“我”去散步，途中“我”看见梅花，并从梅花身上受到启发，从而由梅的“恒”想到人的“恒”，點题。本文语言富有韵味，多处地方引用名句，还运用了句式整齐的排比，可以看出小作者扎实的积累，行文如溪流般向读者娓娓道来。
（荐评老师：江门市棠下中学任惠燕）
教师下水文
恒
珠海市文园中学邓梦芝
外公有一座窑厂。
他总说，陶瓷的清透白，就像一个人磊落光明的行事；陶瓷的坚而硬，就像一个人执著坚定地前行；陶瓷的易破碎，就像一个人谨慎细致的生活。外公花了一辈子看透了陶瓷，我却在陶瓷里看到了外公。
那，是外公的执著。
故乡在穷乡僻壤之中，延绵的山脉阻断了交通，似乎也阻断了我们与外界交往的路。我们没有大片肥沃的良田，村民们在穷困中苦苦地摸索着出路。乡里一直有人在制陶卖陶，销路总是有的，只是窑厂的规模不大，一家老小只能勉强糊口。听说外公早早便许下誓愿，要有一间自己的窑。可这谈何容易，这一家人可祖辈都是贫农啊。
然而外公做到了，靠着勤劳的双手，靠着年岁的积累，终于，袅袅的青烟从屋脊后腾升。那，是外公执著的坚守。
人们都说，创业容易，守业难。外公几十年兢兢业业经营的窑厂不免也有落败的一天。窑厂里落后的设备、城里更高的工资和更好的发展机会，都导致了人员的流失。面对日益萧条的生意，大家都苦劝他，要不就算了吧，说到底也干了几十年了，何不就此罢了，去颐养天年？听罢，平日里温文儒雅的外公眼里透出不容置疑的坚定，他只是深深地吸上一口烟，笑笑，不说一句话。
后来，外公告诉我，那是他一辈子的梦，他的坚守是对他年少的梦的承诺，那是他的恒。时至今日，外公窑厂的生意虽不再红火，但依然有不少老客户相信外公的招牌，不时送来一些订单，大家一同坚持燃着屋脊后的青烟。当年订单络绎不绝时，外公便是如此淡淡的，而今日子是真的淡了，他更不悲不喜了。
外公守着他的梦，轻轻地燃起手中的烟，他告诉我，这叫不忘初心，方得始终。这，也是他的恒。
【点评】以深情的笔墨描述了萦绕外公一生的陶瓷梦。以时间为序次第写来，文章条理清晰；将外公执著、坚守的形象与陶瓷有机的融为一体，着力凸显主人公质朴、洁净的美好品质。文末仿如一幅永恒的图画，形象生动，发人深思。