【摘 要】
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《国家职业教育改革实施方案》提出要深化复合型技术技能人才培养模式,将“学历证书”与“若干职业技能等级证书”结合,提升职业教育质量,加快学校人才供给侧结构性改革。文
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《国家职业教育改革实施方案》提出要深化复合型技术技能人才培养模式,将“学历证书”与“若干职业技能等级证书”结合,提升职业教育质量,加快学校人才供给侧结构性改革。文章以高职汽车检测专业为研究对象,结合检测专业现有人才培养方案,对于“X”证书范畴下的课程体系建设进行了探索,构建了“1+X”证书制度下的高职汽车专业模块化课程体系,旨在为“1+X”证书制度在职业教育教学中落地实施提供参考。
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