【摘 要】
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组合题在各地高考物理题中屡见不鲜,此类题有什么特点?如何提高学生解此类题的能力?笔者选取有代表性的高考题来分析这种题型的特征并探索此类题的教学策略。一、组合题的界
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组合题在各地高考物理题中屡见不鲜,此类题有什么特点?如何提高学生解此类题的能力?笔者选取有代表性的高考题来分析这种题型的特征并探索此类题的教学策略。一、组合题的界定在物体运动的过程中将一系列物理知识点(概念与规律)有逻辑的串联起来便形成了组合题。此题型一方面能考察更多的知识点及其理解,另一方面可通过题目所给物理过程考察学生分析、判断、
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