【摘 要】
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随着我国社会发展及教育改革的深化,传统大学英语教学的弊端日益凸显。为了应对挑战,大学英语教学需要重新思考本体价值和定位,进一步拓展内涵,通过观念转变、课程改革、教师
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随着我国社会发展及教育改革的深化,传统大学英语教学的弊端日益凸显。为了应对挑战,大学英语教学需要重新思考本体价值和定位,进一步拓展内涵,通过观念转变、课程改革、教师队伍建设及教学评价变革等推进改革。
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