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对于初中阶段的语文教学,课堂提问是提高教学质量的有效方法。在现有的教学案例中,如何进行有效的课堂提问、课堂提问的技巧及课堂提问时间掌控等问题,有待进一步研究。笔者就针对初中语文课堂提问的意义、创新及策略进行探讨。
探讨初中语文课堂提问策略
【摘 要】
：
对于初中阶段的语文教学,课堂提问是提高教学质量的有效方法。在现有的教学案例中,如何进行有效的课堂提问、课堂提问的技巧及课堂提问时间掌控等问题,有待进一步研究。笔者
【机 构】
：
长春市九台区第二中学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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