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巧用“直观模型”,化解学生理解上的难点
巧用“直观模型”,化解学生理解上的难点
来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jasonzheng1978
【摘 要】
:
在“直观模型”应用方面,我们在教学中不仅仅是利用线段阿,对于很多题目用“面积图式”要比线段图式优越得多。下面就以“平均数问题”为例做一说明。
【作 者】
:
胡希峰
【机 构】
:
山东济南市小辛庄小学
【出 处】
:
小学教学(数学版)
【发表日期】
:
2015年11期
【关键词】
:
模型
巧用
生理
平均数问题
线段
图式
教学
面积
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在“直观模型”应用方面,我们在教学中不仅仅是利用线段阿,对于很多题目用“面积图式”要比线段图式优越得多。下面就以“平均数问题”为例做一说明。
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