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目的：探讨健康促进模式（HPM）教育对消化性溃疡门诊患者用药依从性和疗效的影响。方法：选取2014年1月至2014年12月门诊就诊的104例消化性溃疡患者,其中54例行HPM教育（实验组）,50例行传统健康教育（对照组）。比较两组患者的用药依从性、症状缓解率和治愈率。结果：实验组52例完成治疗后8周的随访,随访率为96.3%;对照组46例,随访率为92.0%。实验组治疗后1、2、4周中的用药依从性和症状缓解率均高于对照组,其中两组治疗后2、4周的用药依从性和治疗后2周的症状缓解率之间的差异有统计学意义（均