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结合当前全国高等教育课程改革研究的发展趋势,从心理学角度对我国公安院校散打课程教学进行分析研究,提出针对性的教学心理训练和信息反馈策略,可以提高独具公安特色的散打课程的教学效果,为现代公安教育课程改革提供有益的参考。
公安院校散打课程教学的心理因素分析
【摘 要】
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结合当前全国高等教育课程改革研究的发展趋势,从心理学角度对我国公安院校散打课程教学进行分析研究,提出针对性的教学心理训练和信息反馈策略,可以提高独具公安特色的散打
【机 构】
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福建公安高等专科学校警体部福建福州350007
【出 处】
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福建公安高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年5期
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