【摘 要】
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音乐是诠释艺术的一种方式.为了帮助学生顺利进入艺术世界,切实感受音乐的魅力,高职音乐教师应强化艺术情感教育工作,让学生形成积极、健康的音乐态度.基于此,文章介绍了在高职音乐教学中渗透情感教育的意义,并从教学内容、情境构建、实践活动和团队合作四个方面提出一些有效的渗透策略,以期为相关工作者提供参考.
【机 构】
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贵州省贵安新区贵州电子科技职业学院
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音乐是诠释艺术的一种方式.为了帮助学生顺利进入艺术世界,切实感受音乐的魅力,高职音乐教师应强化艺术情感教育工作,让学生形成积极、健康的音乐态度.基于此,文章介绍了在高职音乐教学中渗透情感教育的意义,并从教学内容、情境构建、实践活动和团队合作四个方面提出一些有效的渗透策略,以期为相关工作者提供参考.
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