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本文以3D打印探寻汉字结构为例，分析了教学过程中的五育育人点，总结出以小见大、化繁为简、以异化同、由易到难、软硬结合等策略，以期为信息技术教学中更好地实施五育融合教育提供参考。
信息技术教材中“五育育人点”的挖掘策略——以3D打印探寻汉字结构为例
【摘 要】
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本文以3D打印探寻汉字结构为例，分析了教学过程中的五育育人点，总结出以小见大、化繁为简、以异化同、由易到难、软硬结合等策略，以期为信息技术教学中更好地实施五育融合教育提供参考。
【机 构】
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福建省厦门市集美区教师进修学校
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2022年20期
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