论文部分内容阅读
知识来源于实践,应用于实践,要从生活走进课堂,又要从课堂走向生活.实践--认识--再实践是人类认识的两次大飞跃,要发展学生思维,实践在其中有着决定性的意义.新课程设置的理念之一是将本学科与学生的学习实践、生活实践、社会实践紧密结合,按照学生的实践整合课程体系.培养的人才应该是实践性人才.