【摘 要】
：
六、格调rn藤本花卉的创作与其他中国画作品的创作一样,作品的格调是一个无法回避的话题,格调的雅俗之分向来是评价一幅中国画作品优劣的分水岭.藤本花卉的创作也不例外.rn格
论文部分内容阅读
六、格调rn藤本花卉的创作与其他中国画作品的创作一样,作品的格调是一个无法回避的话题,格调的雅俗之分向来是评价一幅中国画作品优劣的分水岭.藤本花卉的创作也不例外.rn格调首先来自学养.“人品不高,落笔无法”,“其人无文,其行不远”,这是人人皆知的道理.一个没有文化修养的人,要想画出格调高雅、气势跌宕的作品,是难以想象的事情.虽然每个人的审美好恶有所不同,但审美好恶同样取决于文化修养.
其他文献
本文结合作者多年的教学经验,提出了在建筑工程制图课堂教学中,应该恰当、合理地使用各种媒体,使其发挥最佳效益,培养中职建筑专业学生图样阅读能力的观点。
Based on the a
美分为外在美与心灵美,而心灵美更加珍贵。爱因斯坦是世界著名的科学家,但谁也不相信他的妻子米列娃是个瘸脚。她最理解丈夫从事的事业,当爱因斯坦提出“相对论”受到人们的
1问题的提出教材处理是经过一定精选、加工和组织,将知识信息由储存状态,变成有利于学生接受和加工的可输出状态,简言之,就是将教材内容转化为教学内容”[1],教材处理的途径
班主任工作可以说是相当的繁复庞杂,尤其是职业学校班主任,不仅有繁重教学工作,且担负着教育学生的重任。作为一个班集体的领头羊、教学和各项活动的组织者,尤其要重视学生思
摘 要：课堂教学的根本价值在于促进学生的全面发展，而优质课堂是高质量课堂教学的关键，不仅与学生的学业成绩密不可分，还能促进学生的全面发展。通过对小学数学优质课堂的特征分析，能更好地提高小学数学的教学水平和教学质量。 关键词：小学数学；优质课堂；教学水平 一、当前小学数学课堂教学中存在的问题 传统小学数学课堂教学中，经常会出现以下问题：第一，教师将相关知识点讲述的非常清晰，并对其中的重点、难点
素质教育已经实施了多少年,关于素质教育的话题也是不断推陈出新。那么如何在数学教学之中贯彻素质教育,将是我们需要思考的问题,而且由于中学数学具有广泛的应用、严谨的推