高职院校基于文化事业和产业双重维度传承丝绸文化的实践探索--以山东轻工职业学院为例

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传承包括丝绸文化在内的传统文化是高职院校的新职能、新使命。丝绸文化的属性和高职院校的本质属性都要求从文化事业和文化产业的双重维度传承丝绸文化。通过梳理、总结山东轻工职业学院立足双重维度传承丝绸文化的实践探索和已有成效,为高职院校传承包括丝绸文化在内的传统文化提供有益借鉴.
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