【摘 要】
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“三全育人”的根本任务是立德树人,要求将思政教育融入到教学整个过程,实现全方位育人.在这一理念的指导下,高职院校大数据与财务管理专业进行课程思政建设,将思政教育与价值引领渗透到课程教学全过程,将育人与育才统一起来,深化课程思政建设的情怀,为社会主义建设培养建设者和接班人.本文以大数据与财务管理专业“课程思政”案例为挖掘对象,将三全育人理念融入教学全过程,进一步提高育人成效.
【机 构】
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贵州电子信息职业技术学院 贵州凯里 556000
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“三全育人”的根本任务是立德树人,要求将思政教育融入到教学整个过程,实现全方位育人.在这一理念的指导下,高职院校大数据与财务管理专业进行课程思政建设,将思政教育与价值引领渗透到课程教学全过程,将育人与育才统一起来,深化课程思政建设的情怀,为社会主义建设培养建设者和接班人.本文以大数据与财务管理专业“课程思政”案例为挖掘对象,将三全育人理念融入教学全过程,进一步提高育人成效.
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