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文章探讨了我国在学历和职业资格“双证书制度”下制定职业教育课程开发技术标准的必要性，回顾了相关领域的三项重要能力建设工程和科研课题，展望了未来我国课程开发技术标准的主要内容和基本功能，提出了技术标准制定工作中的两条方法论原则。
论职业教育课程开发的规范化与技术标准建设
【摘 要】
：
文章探讨了我国在学历和职业资格“双证书制度”下制定职业教育课程开发技术标准的必要性，回顾了相关领域的三项重要能力建设工程和科研课题，展望了未来我国课程开发技术标准的
【机 构】
：
北京师范大学教育技术学院
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
：
2006年30期
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