孤独症患儿语言康复训练100例临床观察

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目的:观察孤独症患儿语言康复训练效果.方法:选取我院2016年01月至2019年01月收治的孤独症患儿100例,通过评估其语言障碍情况,制定个性化的语言训练计划,进行每周5次,每次30分钟,为期6个月的语言康复训练,包括语言理解能力的训练、呼吸功能训练、语音方面的训练、词语句子训练、篇章的语言训练.参照ABC量表进行语言功能评分.结果:100例孤独症患儿经过语言康复训练后,语言功能评分大大提高,与训练之前相比差异具有显著的统计学意义(P<0 .05) .结论:早期语言康复训练可有效解除孤独症患儿语言障碍问题.
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