“一体三翼”引领学生走向深度学习

来源 :北京教育(普教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangshuhui1983
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>北京市第十八中学全面引入学习共同体理念,与"走校""走班""走位"式教学相结合,探索出了"一体三翼"的课程实施模式,即以学习共同体为"体",以"群内走校、校内走班、班内走位"为翼,一体三翼互相配合,共同引领学生走向深度学习。我们聚焦自主、合作、探究的学习模式,与佐藤学教授团队合作,全面引入学习共同体理念,彻底抛弃了"排排坐、仔细听、认真记"的传统讲授式
其他文献
在美丽的小兴安岭南麓,世界地质公园五大连池境内,镶嵌着一座绿色和谐的农垦新城——龙镇农场。近年来,龙镇农场党委以总局、管理局党风廉政建设暨反腐败工作会议为指导,围绕“抓
报纸
目的采用基因过表达技术,过表达CRC细胞中DKK-3(Dickkopf-3)基因,运用迁移实验、侵袭实验等方法检测CRC细胞DKK-3基因过表达前后侵袭和转移能力的变化。方法使用Lipofectamine
职业运动员作为竞技体育的直接参与人和伤害的直接承担人,通过辛勤训练和残酷的竞赛,演绎着竞技运动的真谛,让人们有机会身临其境地享受着竞技运动所带来的向上的精神和人类
文章从初次就业率、就业结构和就业地域分布等方面对2017届陕西高校新疆少数民族毕业生初次就业数据进行统计分析,探究就业现状反映出来的突出问题,提出对策和建议。统计发现
<正>1总则1.1性质《西安交通大学学报(医学版)》是由国家教育部主管、西安交通大学主办的医药卫生类综合性医学学术刊物。被国家科技部及相关机构分别确认为中国科技论文统计
【目的】观察华蟾素治疗中晚期原发性肝癌过程中乙型肝炎病毒(HBV)DNA含量变化与治疗效果的相关性,并对患者治疗前后的生存质量加以评价。【方法】将120例肝癌患者随机分为治
促进学生对物理学科的深度学习是落实物理学科核心素养的必然路径。如何在高中物理课堂教学中促进学生的深度学习呢?基于多版本教材分析、学科内的重组整合教学是一条可行且
海原县位于宁夏南部山区,水资源奇缺,而目前已开发利用水资源仅占地表水和地下水总和的30%。海原县荒山面积大,降水集中,洪水资源相对丰富,为了水利发展今后应大力建设控制性
目的 对内科老年住院患者营养不良及营养风险进行评估与分析。方法 以我院内科2017年7月到2018年1月收治的212例老年患者为研究对象,于入院后第2d测定前白蛋白(PA)、血清白蛋