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儿童哮喘的临床控制及其监测
【机 构】
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厦门市第一医院儿科 福建厦门361003
【出 处】
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中国实用儿科杂志
【发表日期】
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2007年09期
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摘要 谁不爱学生,谁就不能教育好学生。只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。面对学困生,教师要细心观察,了解学生;主动关心,帮助学生;耐心等待,信任学生。 关键词 爱心 细心 关心 耐心 学困生 古来自有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”之说。可见最初的爱是在亲人之间的,慢慢地推己及人,这种能创造奇迹的情感使社会充