利用联立方程确定变数的取值范围

来源 :初中数学教与学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luzhengnan801106
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在中考复习过程中,不少同学困扰于2014年四川省内江市的一道取值范围题.在首次讲评后,不少同学仍无法理解.下课后,笔者再次对它深入思考,采用了“联立方程”的策略,让同学们豁然开朗.现向同学们介绍如下:题目已知实数x、y满足2x-3y=4,并 In the examination process, many students plagued a range of questions in Neijiang City, Sichuan Province in 2014. After the first comment, many students still can not understand .After get out of class, I once again think about it in depth, using the “ Simultaneous equations ”strategy, so that students suddenly.We now introduce to the students are as follows: Subject known real number x, y to meet 2x-3y = 4, and
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