橄榄石中Ni、Ca、Mn含量的电子探针与激光等离子体质谱准确分析

来源 :地球科学(中国地质大学学报) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wtmw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
镁铁-超镁铁岩浆岩中的橄榄石斑晶是示踪玄武岩原始岩浆组成,进而示踪地幔源区组成和演化的最重要矿物.本研究利用电子探针和激光等离子质谱两种方法对橄榄石斑晶中Ni、Ca、Mn等具有重要成因指示意义的少量-微量元素进行准确分析.采用的电子探针方法较常规电子探针分析方法可使元素的检出限降低3~18倍,并且激光等离子质谱方法对4个国际标准MPI-DING玻璃(KL2-G(玄武岩)、ML3B-G(玄武岩)、StHs6/80-G(安山岩)和T1-G(石英闪长岩))中Mg、Al、Ca、Ti、Cr、Mn、Fe、Co和Ni含量的分析结果与其推荐值大多数相差在±5%之内.两种方法对费县和四合屯同一样品获得的Ca、Ni、Co、Cr、Mg和Fe的含量相差绝大多数情况下小于10%,表明利用研究建立的电子探针和激光等离子体质谱两种方法均可准确分析橄榄石中的上述元素含量.
其他文献
当前中国大都市的旧城区在旧城更新的过程中,越来越多的面临着社会阶层、产业结构与景观空间的多重"二元化"困境,并随着其全球化与后工业化程度的深化而越发凸显,对大都市旧
目的:研究连花清瘟胶囊治疗病毒性感冒的疗效。方法:选择在上饶市立医院就诊的病毒性感冒患者80例,分成观察组和对照组。对照组采用强力感冒片治疗。观察组采用连花清瘟胶囊
在小学低段数学教学中,培养学生的口语表达能力,有利于促进学生综合能力的提升,有利于促进小学数学教学改革。因此,小学数学教师应当结合教学的内容,创设语言情境,强化教师的
为进一步提高物理化学实验教育教学水平,提高学生创新能力,通过对实验教学的实践和经验,探讨了物理化学实验课程的基本内容和总体教学目标、实验教学过程规范化管理方案,在总
[目的]探讨标准化病人在中医诊断学教学中应用的效果。[方法]开设中医诊断学课程的90名学生随机分为实验组和对照组各45人。按教学大纲的要求,统一对实验组和对照组学生应用
<正>心尖球形综合征(ABS)临床表现酷似急性ST段抬高的ACS,ABS患病率仅占诊断ACS中1%~2.5%,这些患者却几乎100%的误诊为ACS,以下将介绍来自我心脏研究中心的三个病例。
会议
总结32例植物状态(vegetative state,VS)吞咽障碍患者的康复护理措施。先予系统的基础训练,包括感觉刺激、吞咽肌群功能训练、颈部关节活动度及灵活性训练、呼吸功能训练;经
目的探讨导乐陪伴分娩对产科质量的影响。方法将2010年1月至12月行孕期检查并住院分娩的160例单胎头位初产妇随机分成两组,对照组80例采用传统方法观察产程、接产;观察组80例
代孕技术作为一项新技术走在科技的前端,给人们带来了便利,但同样也引发了一些社会伦理争议。“一刀切”地绝对禁止代孕,并不能解决实际问题,因为人们有切实的代孕需求,禁止
目的:通过对人工培养北虫草与野生冬虫夏草的生药学对比研究,确定二者性状、显微、薄层鉴别要点。方法:对人工培养北虫草与野生冬虫夏草的外观性状、组织特征、粉末特征、薄