【摘 要】
：
课程是制约高等学校人才培养质量的一个十分重要的因素,要想实现课程编制的适切性,从而保证人才培养的质量,科学划分高等学校课程编制的层次,理清各层次之间的关系非常必要。
【基金项目】
：
本文系安康学院2010年度教学改革研究项目--“本科人才培养方案编制过程管理研究”（项目编号Jg03106）的研究成果之一.
论文部分内容阅读
课程是制约高等学校人才培养质量的一个十分重要的因素,要想实现课程编制的适切性,从而保证人才培养的质量,科学划分高等学校课程编制的层次,理清各层次之间的关系非常必要。高等学校课程编制以编制对象的复杂性为根据划分为：单门课程的编制,人才培养方案的编制和人才培养总体方案的编制;以编制主体为根据划分为：教师、学生个体层次的课程编制,系（教研室）层次的课程编制,学院（系）层次的课程编制,学校（学院）层次的课程编制和国家层次的课程编制。这两种分类的课程编制层次彼此结合形成复杂的相互关系。
其他文献
本文通过对宝鸡文理学院教职工体育活动情况和参与态度、兴趣、参与程度等因素进行问卷调查分析，结果表明，教职工目前参与各类体育活动的热情非常低。调查得知影响他们参与体育
电力变压器的正常运行对电力系统安全、可靠供电起着重要作用。本文从加强巡检、重视变压器的继电保护、色谱分析试验、低压侧外部相间短路引起的故障、渗漏处理、加强压力释
当前,社会稳定风险分析已经成为重大固定资产投资项目前期工作的重要内容之一.本文结合工作实践,以认识社会稳定风险的形成原因作为切入点,通过对其评价指标体系的构建,探讨
文章结合本校实际，对当代大学生思想政治教育进行探讨阐述，从而为当代大学生思想政治教育工作提供参考。
改革开放以来，由于社会主义市场经济的深入发展和高等教育大众化、现代信息技术的深刻影响．高校学生党建与思想政治工作既面临机遇，也面临挑战。面对网络环境下出现的新情况、新